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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Antes de la llegada de los europeos, el territorio que hoy conocemos como México fue hogar de grandes civilizaciones que desarrollaron sistemas políticos, económicos, científicos y culturales altamente complejos. Estas sociedades no solo construyeron imponentes ciudades y centros ceremoniales, sino que también crearon calendarios precisos, sistemas de escritura, conocimientos astronómicos y formas de organización social que siguen influyendo en nuestra identidad actual.

Propósito de la unidad

Comprender la diversidad y riqueza cultural del México prehispánico, reconociendo su legado histórico y su importancia en la construcción de nuestra identidad nacional.

En esta unidad se introduce a los estudiantes en el estudio de la Historia permitiendo conocer y comprender el pasado humano, se analizan conceptos básicos como qué es la Historia, cuál es su objeto de estudio y por qué es importante para entender la sociedad actual. Asimismo, se abordan las fuentes históricas (escritas, orales, materiales y gráficas) como herramientas fundamentales para reconstruir los acontecimientos del pasado.

De igual manera, se estudia la periodización del tiempo histórico, lo que permite ubicar los hechos en distintas etapas y comprender los cambios y continuidades a lo largo del tiempo. Esta unidad sienta las bases para el análisis de los procesos históricos de México que se abordarán posteriormente.

Propósito

Que los estudiantes comprendan qué es la Historia como ciencia, su importancia para conocer el pasado y entender el presente, así como el uso de las fuentes históricas y la periodización del tiempo para ubicar y analizar los acontecimientos históricos.

Competencias fundamentales a desarrollar

  • Comprende la Historia como una ciencia que estudia el pasado humano.

  • Analiza la importancia de la Historia para entender el presente.

  • Identifica y utiliza diferentes tipos de fuentes históricas.

Carga horaria:

  •  5 Horas/semana/mes
  • 2.5 horas de trabajo con docente (teóricas) 
  • 2.5 horas de trabajo profesional supervisado por docente          (prácticas) 
 

Introducción

Hola, en esta unidad de aprendizaje busca comprender la importancia de conocer el pasado para entender el presente y reflexionar sobre el futuro de nuestra sociedad. La Historia de México estudia los acontecimientos más relevantes que han marcado la formación del país, desde las primeras civilizaciones prehispánicas, pasando por la época colonial, hasta la consolidación de México como nación independiente.

A través de este tema se busca que los estudiantes identifique qué es la Historia, cuál es su utilidad y cuáles son los principales periodos históricos de México, reconociendo que los hechos del pasado influyen en nuestra identidad, cultura y forma de vida actual. Asimismo, se promueve el interés por valorar el patrimonio histórico y cultural del país.

Propósito de aprendizaje

Que los estudiantes comprendan qué es la Historia, su importancia y los principales periodos de la Historia de México, mediante actividades realizadas de forma autónoma.

Carga horaria 

 5 Horas/semana/mes 

    2.5 horas de trabajo con docente (teóricas) 

    2.5 horas de trabajo profesional supervisado por docente          (prácticas) 

Unidades temáticas:

Unidad 1: La historia como ciencia 

Unidad 2 : México Prehispánico

Unidad 3: Conquista y época colonial